به نقل از «جماران»

بهترین ابزارهای نقاشی برای کودکان

تاریخ انتشار: ۱ مرداد ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۸۲۹۲۹۸۹

برای افزایش خلاقیت کودکان، بهبود کارایی دست ها و ذهن های کوچک آنها و نیز کسب لحظه ای آرامش برای خودتان یکی از بهترین روش ها تهیه ابزارهای مختلف و متنوع نقاشی برای فرزندانتان است تا بتوانند ساعت های زیادی را درکنار خود، دوستان یا خواهران و برادرانشان سرگرم شوند.

بنابراین در ادامه ما به شما لیستی از ابزارهای مناسب برای نقاشی و فعالیت های هنری کودکتان فراهم کرده ایم که به کمک آنها می توانید به موفقیت هرچه بیشتر او در این زمینه کمک کنید.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

برای اطلاعات بیشتر در زمینه های هنری و نقاشی میتوانید به وبسایت میرزا بلد مراجعه کنید.

 

1.قیچی

کودکان علاوه بر استفاده از رنگ ها می توانند در کنار نقاشی خود از ابزارهای دیگری کمک بگیرند تا قوه تخیل خود را بیشتر به رخ بکشند و ایده های خلاقانه ای را به طرح های خود اضافه کنید.

یکی از وسیله هایی که کاربرد زیادی دارد و بسیار مورد استفاده قرار می گیرد قیچی است. انواعی از قیچی ها با نوک های گرد و تیز وجود دارند که بسته به سن و حرفه ای بودن کودک می توانید آنها را تهیه کنید. مثلاً برای کودکانی که پیشرفته تر بوده و قادر هستند ابزارها را به راحتی در دستان خود بگیرند می توانید قیچی با لبه ها و نوک تیزتر تهیه کنید.

 

2.دستگاه پانچ (سوراخ کن)

تعجب نکنید! کودکان عاشق دایره هستند و علاقه زیادی به ایجاد حفره دارند. شما می‌توانید برای آنها یک دستگاه پانچ بگیرید و سپس به تماشای آنها بنشینید تا متوجه شوید چه ایده‌هایی را با خورده ورقه های دایره ای ریز برای شما پیاده می کنند.

اگر فرزندتان قدرت استفاده از دستگاه را ندارد یا می ترسید به خودش آسیب برساند می توانید خودتان با استفاده از کاغذها و دستگاه سوراخ هایی را ایجاد کنید و دایره های ریز ریز به وجود آمده را در اختیار آنها بگذارید. حتی پیشنهاد می کنیم کاغذ سوراخ شده را هم به جهت کشیدن نقاشی و خلق ایده های جالب به آنها بدهید.

3.نوار چسب و جا چسبی

اگر کار کردن با چسب برای کودکتان دشوار است؛ آن را داخل جا چسبی قرار داده و سپس به کودک خود بدهید.

4.چسب آبکی

چسب آبکی یکی از پرکاربردترین وسیله ها برای شما و کودکتان است. زیرا آنها توسط چسب می توانند کاردستی هایی زیادی را بسازند و به نقاشی های خود اضافه کنند. همچنین در نهایت با چسب قادر هستید که آثار آنها را روی هر سطحی که تمایل دارید بچسبانید.

5.مدادتراش

مدادتراش ها ابزارهای ضروری و بسیار پرمصرف هستند، زیرا وقتی نوک مداد کوچک می شود کودک می تواند توسط آن به راحتی نوک آن را بلند و تیز کند و راحت تر نقاشی بکشد.

ما به شما پیشنهاد می کنیم که از مداد تراش های دوقلو و مخزن دار استفاده کنید. با این روش می‌توانید مدادهای معمولی را با یک سوراخ و مدادهای رنگی را با سوراخ دیگر آن بتراشید و در نهایت تراشه های آنها داخل مخزن می ریزد و آلودگی و کثیفی ایجاد نمی کند.

6.پاک کن

پس از تراش، پاک کن در جایگاه دوم ابزار ضروری برای طراحی و نقاشی است. با استفاده از این وسیله کودک شما و خودتان اشتباهات و موارد اضافی را به راحتی پاک خواهید کرد.

بهتر است پاک کن های خمیری را در نظر داشته باشید؛ زیرا هم نرم و انعطاف پذیر  هستند و علاوه بر آن کثیفی کمتری روی طرح ایجاد می کنند و مهمتر اینکه برای هایلایت زدن مناسب می باشند.

7.قلموهای رنگ‌آمیزی

 

 

انواعی از قلموها در کیفیت، رنگ و اندازه وجود دارند که هرکدام کارایی متفاوتی دارند. اگر کودک شما تازه شروع به نقاشی کشیدن کرده است می توانید از قلموهای سبک تر استفاده کنید.

8.قطره چکان

اکثر ما از قطره چکان ها بسته به کار موردنظر خود استفاده کرده ایم. این وسایل نیز برای کودکان جهت چکاندن قطرات رنگ روی کاغذ یا هر وسیله دیگر مناسب است و فرزندتان می تواند توسط آن سوژه‌های جالبی را خلق کند. نیاز نیست حتماً از قطره چکان های بزرگ استفاده کنید.

9.لیوان های رنگ آمیزی

این وسایل برای نگه داشتن رنگ در زمان نقاشی و ذخیره آنها برای طراحی های بعدی مناسب هستند. اگر کودک شما تمایل به استفاده از رنگ های متنوعی دارد می توانید پلیت های رنگ دو طرفه را برای آنها بخرید.

10.اسپری کننده رنگ

اسپری کننده های رنگ برای کودکان جنبه لذت بخش و سرگرم کننده ای دارد. با ریختن مقداری رنگ در آنها کودکانتان می توانند به راحتی رنگ ها را بر روی کاغذ، بوم، دیوار یا هر سطوحی که دوست دارند اسپری کنند و طرح های زیبایی را به وجود بیاورند.

11.غلتک رنگ آمیزی

همانطور که احتمالاً شما به عنوان یک فرد بزرگسال تا به حال برای رنگ کردن دیوارهای خانه خود از غلتک استفاده کرده‌اید؛ کودکان شما نیز می توانند از این وسیله برای یادگیری یک نقاشی  حرفه ای و سخت کمک بگیرند. این کار برای آنها هیجان انگیز است.

12.استفاده از وسایل متفرقه

قالب ها، چرخ های ماشین اسباب بازی ، شاخه‌های کاج، گل‌ها و اقلام مختلف طبیعت برای نقاشی‌کردن کودک مناسب هستند و ایده های زیادی را در ذهن آنها ایجاد می کنند.

13.پالت نقاشی

یک پالت پلاستیکی که گاهی اوقات برای رنگ های اکریلیک، رنگ های تمپرا و مخلوط کردن انواعی از رنگ ها استفاده می شود برای نقاشی کردن کودک شما ضروری است، اما بیشتر ما فقط از بشقاب‌های کاغذی ارزان استفاده می کنیم.

14.بطری فشاری

بطری فشاری برای رنگ های پف کرده و سایر ایده های طراحی برجسته و فشرده بسیار مفید واقع می‌شوند. می توانید این وسیله را در مغازه های مخصوص در زمینه فروش وسایل هنری پیدا کنید یا حتی آنها را به صورت آنلاین بخرید.

بطری های فشاری کوچکتر برای کودکان مناسب تر هستند، زیرا هم کار کردن با آنها برایشان آسان تر است و نیز نیاز به رنگ زیادی برای پر کردن ندارد.

 

وسایل زیادی در بازار وجود دارند که می توانید از آنها برای کمک گرفتن و خلق ایده استفاده کنید. ما در این مقاله تنها تعدادی از آنها را برای شما شرح دادیم. بد نیست بدانید که کودک شما هرچه وسایل و ابزار متنوع تری را در هنگام نقاشی کردن استفاده کند؛ ذهن و فکر بازتری در جهت ایده پردازی و ابداع  پیدا خواهد کرد و قادر خواهد بود در آینده ای نه چندان دور آثار طبیعی تر و پیچیده تری را همانند طراحی‌های سیاه قلم بکشد.

 

*** این مطلب در سرویس گزارش آگهی منتشر شده و تبلیغاتی می باشد؛ لذا جماران هیچ توصیه در رابطه با انجام فعالیت فوق ندارد.

منبع: جماران

کلیدواژه: زلزله ترکیه و سوریه زلزله ترکیه و سوریه استفاده کنید برای کودکان کودک شما رنگ ها

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.jamaran.news دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «جماران» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۸۲۹۲۹۸۹ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

دلیل اصلی پرخاشگری در کودکان چیست؟

دلیل اصلی پرخاشگری در کودکان تجربه ناکامی و محرومیت از یک هدف یا مواجهه شدن با موانع در مسیر دستیابی به آن هدف است.

به گزارش ایسنا، اکثر والدین تجربه پرخاشگری را در کودکان خود داشته‌اند. این رفتار ممکن است در سنین، مکان و زمان‌های مختلفی در کودکان  بروز کند. شاید در بسیاری از مواقع والدین متوجه دلیل پرخاشگری در کودکان‌شان نشوند و دلایل آن‌ها را برای این کار درک نکنند. در رابطه با پرخاشگری در کودکان با خانم سحر پهلوان‌نشان روانشناس کودک و نوجوان به گفتگو نشسته‌ایم.

این روانشناس در بخش نخست گفتگوی خود عوامل تاثیرگذار بر پرخاشگری در کودکان را این‌گونه عنوان می‌کند: دلیل اصلی پرخاشگری در کودکان تجربه ناکامی و محرومیت از یک هدف یا مواجهه شدن با موانع در مسیر دستیابی به آن هدف است. این ناکامی یا محرومیت می‌تواند نرسیدن به هدفی مشخص(مثل خرید اسباب‌بازی)، عدم دریافت توجه در موقعیت موردنیاز، ارضا نشدن فوری نیازهاش در لحظه، برنده نشدن ،عدم اعتماد به ‌نفس و مواردی از این قبیل باشد.

وی در ادامه می‌گوید: پرخاشگری  در برخی مواقع ممکن است پیامدی از یک مسئله بزرگ‌تر باشد. برای مثال زمانی که کودک ما اضطراب بالایی داشته باشد. این اضطراب بالا می‌تواند به شکل پرخاش هم خودش را نشان دهد. چون آستانه تحمل کودک پایین می‌آید و او می‌تواند محرک‌های بیرونی مثل صداها یا محرک‌های دیداری را به شکل متفاوت‌تری پردازش کند. بنابراین اولین پاسخ او به شکل پرخاشگری است.

این روانشناس کودک خاطرنشان کرد: بچه‌هایی که تجربه بیش احساسی دارند و کمترین محرک را در بالاترین حد ممکن پردازش می‌کنند، معمولاً پاسخ‌هایی که به آن محرک می‌دهند ممکن است متناسب با آن موقعیت نباشد و یکی از این پاسخ‌های نامتعارف پرخاشگری باشد بنابراین در کودکان بیش احساس وکودکانی که آستانه تحمل پایین‌تری دارند، می‌توانیم پرخاشگری را ببینیم.

پهلوان‌نشان یادگیری‌های مشاهده‌ای را نیز از عوامل تاثیرگذار بر پرخاشگری کودکان می‌داند و می‌گوید: کودک وقتی می‌بیند که اولین واکنش‌های پدر یا مادر در تعامل با او یا خواهر و برادرهایش پرخاشگری است و خیلی جاها می‌تواند آن‌ها را به هدف‌شان برساند، این شیوه را یاد می‌گیرد و در او تقویت می‌شود. یا نوع برنامه‌های تلویزیونی که کودکان می‌بینند. شخصیت‌هایی که قوی بودن آنها بیشتر در قدرت بازو یا پرخاشی است که انجام می‌دهند. این‌ها برای کودک الگوگیری می‌شود که کودک او را قهرمان خود می‌کند.

در اختلال بولینگ یا قلدری بچه‌ها پرخاشگری را نه به شکل فردی بلکه درغالب گروهی با تشکیل دارو دسته‌ها بر روی افراد دیگر در مدرسه و هم سن سال‌های خود اعمال می‌کنند، تا یک محبوبیت اجتماعی به دست بیاورند. معمولاً ما این گروه از پرخاشگری‌ها را در بین افرادی داریم که احتمالاً درسشان خوب نیست، هنر خاص و توانمندی شاخصی ندارند.

وی در ادامه گفت: ضعف اعتماد به ‌نفس و پایین بود عزت‌نفس کودک باعث می‌شود که او به شکلی منفی با اعمال پرخاشگری و ترس در افراد دیگر بخواهد که ضعف و ناکامی خود را جبران کند. برای این حالت ما اصطلاح پروجکشن یا فرافکنی را داریم. «من خشم یا پرخاشم بر سر افرادی خالی می‌کنم که برام پیامد کمتری دارد ولی آن برون‌ریزی هیجانی را هم انجام دادم».

این روانشناس درباره تاثیر برخی اختلالات در پرخاشگری کودکان، می‌گوید: در برخی مواقع در بچه‌هایی که سابقه اختلالاتی مثل نقص‌توجه و بیش‌فعالی یا به‌ طورکلی به بچه‌های (ADHD) شناخته می‌شوند بازهم می‌توانیم رفتارهای پرخاشگرانه را داشته باشیم، یا حتی در اختلالاتی مثل نافرمانی مقابله‌ای یا اختلالات سلوک می‌توانیم شکل وسیعی از پرخاشگری را به شکل مخالفت و سرپیچی از هنجارها و قوانین در موقعیت‌های مختلف در کودکان مشاهده کنیم.

او در ادامه گفت: پدر و مادری که سابقه پرخاش، اضطراب، وسواس یا قانون‌های زیاد یا مقررات بسیار سخت‌گیرانه را دارند و جایی برای ابراز نظر کودک نمی‌گذارند. این هم می‌تواند یکی از دلایلی باشد که در کودک باعث ایجاد پرخاشگری می‌شود.

این روانشناس حوزه کودک درباره اختلال بولینگ یا قلدری به عنوان عاملی موثر در پرخاشگری کودکان گفت: در این اختلال بچه‌ها پرخاشگری را نه به شکل فردی بلکه درغالب گروهی با تشکیل دارو دسته‌ها بر روی افراد دیگر در مدرسه و هم سن سال‌های خود اعمال می‌کنند، تا یک محبوبیت اجتماعی به دست بیاورند. معمولاً ما این گروه از پرخاشگری‌ها را در بین افرادی داریم که احتمالاً درسشان خوب نیست، هنر خاص و توانمندی شاخصی ندارند.. بنابراین با شیوه منفی که عموماً پرخاش و قلدری هست با ایجاد ارعاب در بین همسالان، سعی می‌کنند برای خود عزت‌نفس و محبوبیت ایجاد کنند. در واقع این تنها شیوه‌ای است که به‌واسطه آن می‌توانند دیگران را نزد خودشان نگه دارند.

وی درباره تاثیر بدقولی والدین بر پرخاشگری می‌گوید: گاهی والدین قول‌هایی را به این کودکان می‌دهند اما سروقت عمل نمی‌کنند این موضوع ممکن است در برخی از کودکان باعث پرخاشگری شود.

پهلوان‌نشان در ادامه گفت: خیلی وقت‌ها کودکان دچار یک سبک اسنادی منفی و بدبینانه هستند که باعث می‌شود سبک اسنادی آن‌ها در مواجهه با موقعیت‌های منفی به شکل درونی، قابل‌ کنترل و فراگیر باشد. برای مثال کودکی که نمره ریاضی پایینی کسب می‌کند اگر این را به نقصی در خود نسبت دهد که کم‌هوش هست یا حتی عوامل بیرونی مانند معلم، شانس یا تصادف را مقصر بداند. و معتقد باشد که همیشه همین طورهست این غیرقابل کنترل است. در اینجا حالتی با نام درماندگی آموخته‌شده ایجاد می‌شود که یکی از تبعات اصلی آن می‌تواند پرخاشگری باشد.

وی می‌گوید: یکی از عوامل دیگری که می‌تواند تأثیرگذار باشد این است که ما ببینیم که پرخاشگری معلول عوامل دیگر هست یا این‌که خودش علت است. چون همان‌طور که گفتم در مواقعی ممکن است ناشی از اختلال بزرگ‌تر باشد برای مثال همان اختلال بولینگ، اختلالات نافرمانی مقابله‌ای (ODD)، اختلالات سلوک  که ما شاهد شکستن و نقض قوانین و مقررات در موقعیت‌های خاص هستیم، پرخاشگری یکی از ویژگی‌های بارز این اختلالات است. اما در مواقعی اگر کودک اختلال اضطرابی، اختلال نقص‌توجه و بیش‌فعالی یا سابقه داشتن نواقص و معلولیت‌های خاصی دارد که باعث می‌شود دیگران در تعامل با او طرد و مسخره‌اش کنند، پرخاشگری می‌تواند متعاقب آن مسئله باشد  پس علت یا معلول بودن پرخاشگری خیلی مهم است.

این روانشناس خاطرنشان کرد: در برخی از دوره‌های تحولی برای مثال در دوره دوم تحولی که حدوداً از 2 الی 5 سالگی شروع می‌شود زمانی که نیروی اراده در بچه‌ها شکل می‌گیرد این اراده می‌تواند خودش را در سطح جسم مثل نگهداری ادرار یا مدفوع، در سطح کلام گفتن کلمه نه، مقاومت‌ها، منفی‌گرایی‌ها، لجبازی‌ها و خودمحوری‌ها یا در سطح ابراز هیجانات نشان دهد که تا حدی جزء فرایند تحولی و طبیعی بچه‌ها است. بنابراین بچه‌ها در هر چیزی که در آن اول نباشند یا خودشان در آن نفعی نداشته باشند، انکارش می‌کنند. برای مثال اسباب‌بازی‌های خود را در این دوره به اشتراک نمی‌گذارند و هرگونه عملی به‌غیر از این باعث رفتار پرخاشگرانه در آن‌ها می‌شود. نه گفتن را در این دوره زیاد می‌شنویم، وقتی خانواده نظر مخالفی داشته باشند بچه‌ها عمل پرخاشگرانه انجام می‌دهند.

مهم است که در ارتباط با پرخاش یا رفتار پرخاشگرانه، تفاوتش با احساس خشم وتعریف مناسب آن آگاهی داشته باشیم و بعد ارزیابی کنیم که میزان بروز یا فراوانی این رفتار در موقعیت‌های مختلف به چه صورت است. عوامل پیش‌آیند و تسهیل‌کننده‌ آن یا نوع واکنش‌هایی که افراد دیگر درمواجهه با این کودک پرخاشگر می‌دهند، چیست؟

او گفت: گاهی وقت‌ها ما کودک را با چیزی مواجهه می‌کنیم که او ترس عجیبی از آن دارد که منجر به پرخاشگری در او می‌شود.

پهلوان‌نشان می‌گوید: در اختلالات یادگیری وقتی کودک در خواندن و نوشتن مشکل دارد، هنگام انجام تکلیف ما این پرخاشگری را در او می‌بینیم.

این روانشناس گفت: گاهی کودک ما به دلیل نقص در مهارت‌های ارتباطی و اجتماعی واکنش دیگری به غیر از پرخاش بلد نیست  و اگر این الگو را هم یاد گرفته باشد که دیگران به این شیوه به آن توجه و دستاورد رسیدند. ناخودآگاه اولین واکنش‌ او هم این است.

 وی در ادامه خاطرنشان کرد: در برخی مواقع مشکلات هورمونی یا تغییر سطوح ترشح ناقل‌های مغزی به ویژه در کودکان بیش‌فعال، اضطرابی و تکانشگر.

او می‌گوید: نبود برخی امکانات، طرد و تمسخر دوستان و مواردی از این قبیل نیز باعث بروز پرخاشگری در کودکان می‌شوند. برای مثال وقتی کودک را در موقعیتی قرار می‌دهیم که دوستانی که طردش کرده‌اند در آنجا باشند این واکنش را از خود نشان می‌دهد.

پهلوان‌نشان گفت: خیلی وقت‌ها میزان بروز پرخاشگری به واسطه بازی‌های پسرانه، جثه بدنی و فرهنگ انجام می‌گیرد. کشتی، فوتبال، شمشیربازی پلیس بازی‌مواردی هستند که می توان پرخاشگری را در آن‌ها  دید.

وی در ادامه تصریح کرد: این نکته خیلی مهم است که در ارتباط با پرخاش یا رفتار پرخاشگرانه، تفاوتش با احساس خشم وتعریف مناسب آن آگاهی داشته باشیم و بعد ارزیابی کنیم که میزان بروز یا فراوانی این رفتار در موقعیت‌های مختلف به چه صورت است. عوامل پیش‌آیند و تسهیل کننده‌ آن یا نوع واکنش‌هایی که افراد دیگر درمواجهه با این کودک پرخاشگر می‌دهند، چیست؟

برای مثال آیا از کودک می‌ترسند؟ آیا خواسته او را اجابت می‌کنند؟ آیا یک برخورد هیجانی خیلی بد با او دارند چون همه این‌ها می‌تواند در تقویت یا عدم تقویت این رفتار توسط کودک درموقعیت‌های بعدی خیلی تاثیرگذار باشد. نکته دیگر این است که ما باید ببینیم که این عمل پرخاشگرانه در واقع علت یک اختلال بزرگ‌تر هست یا معلول یک عامل دیگر، است. چون اگر مصداقی از یک اختلال بزرگ‌تر باشد ما فقط داریم پرخاش را می‌بینیم در حالی که زیربنای آن یک اختلال بزرگ‌تر است که تا آن رفع نشود، این رفتار پرخاشگرانه هم کاهش پیدا نمی‌کند.

بنابراین باید بررسی جامع و کامل توسط متخصص و روانشناس و مشاور کودک صورت بگیرد که مشخص شود که این رفتار متناسب با ویژگی تحولی، سن و حتی جنس کودک هست یا این که مطابق با کلیشه‌های فرهنگی او است.

کانال عصر ایران در تلگرام